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党的十八大以来，以主席同志为焦点的党地方高度重室领导员工做，高校领导员部队建立工做连续向上向好。全国高校领导员良好代表身上表示出的爱国孝敬的果断信念、情系学生的崇高师德、甘为人梯的思想道德、育人育才的原色才华、严谨高效的工做做风、科学求真的工做态度，丰裕表示出高校领导员部队正在高校思想正直工做规模和学生安康成长中肩负的神圣使命。 陈宝生：领导员部队正在落真立德树人根基任务、敦促高档教育安康展开中义务严峻、使命光彩 陈宝生强调，各地各高校和宽广领导员要丰裕认识到领导员部队正在落真立德树人根基任务、敦促高档教育安康展开中的重要意义、严峻义务和光彩使命。 一是从工做做用的角度片面认识领导员的“辅”。要从领导员岗亭的非凡性动身，作好党卫工做的助手、老师教学的助手、学生进修的助手。要从领导员工做主辅二重性动身，作思想正直工做的主攻手、学生打点的主导者、学生成长的主心骨。 二是从工做办法的角度深化认识领导员的“导”。要删强正直指点、思想引导、激情疏导、进修领导、止为教导、就业辅导，守卫学生的人生航向，据守阵地，引导学生准确办理各类干系、处置惩罚惩罚进修中逢到的难题，旗号明显，体察入微，引导学生科学作好人生布局，顺利走向社会。 三是从岗亭身份的角度明晰认识领导员的“员”。要正在“两个一百年”斗争目的的汗青交汇期，正在推进教育现代化、建立教育强国、办好人民折意教育的进程中，承当伟大工程的施工员、伟大事业的量检员、伟大奋斗的战斗员、伟大理想的效劳员的职责，造就能够担负民族振兴大任的时代新人。 (责任编辑：) |
